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　　■本報(bào)見(jiàn)習(xí)記者 高雅麗 

　　一群十七八歲的大孩子，正興趣盎然地在青島第二海水浴場(chǎng)“尋寶藏”，一株從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海藻、一條小魚(yú)都讓孩子們欣喜不已。其實(shí)他們并不是普通的游客，而是在中科院海洋所參加夏令營(yíng)活動(dòng)的營(yíng)員，這正是營(yíng)員進(jìn)行潮間帶海洋生物現(xiàn)場(chǎng)采集的場(chǎng)景。

　　今年暑假，中科院的不少研究所結(jié)合各自特色，舉辦夏令營(yíng)活動(dòng)，為參加活動(dòng)的學(xué)生提供聆聽(tīng)科學(xué)家講座、參觀(guān)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、動(dòng)手開(kāi)展科研實(shí)驗(yàn)等“深度游”機(jī)會(huì)，在青少年的心中播下了科學(xué)的種子。

　　“零距離”探索科學(xué)世界 

　　“鹽湖有年齡嗎”“鹽湖里有鯊魚(yú)嗎”“鹽湖水和鹵水有什么區(qū)別”……聆聽(tīng)完中科院青海鹽湖所博士魏海成主講的《鹽湖的故事》科普講座后，湖南一師二附小的20多名小學(xué)生爭(zhēng)先恐后地向他提出各種“腦洞大開(kāi)”的問(wèn)題。

　　整個(gè)暑假期間，由于夏令營(yíng)活動(dòng)的開(kāi)展，青海鹽湖所熱鬧非凡。在榮獲首批“全國(guó)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地”稱(chēng)號(hào)之后，青海鹽湖所結(jié)合自身的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，推出了“我是小小科學(xué)家”科普實(shí)踐夏令營(yíng)。

　　青海鹽湖所黨委書(shū)記王萍對(duì)《中國(guó)科學(xué)報(bào)》記者說(shuō)：“這項(xiàng)活動(dòng)旨在拓展中小學(xué)生的知識(shí)和視野，激發(fā)他們獻(xiàn)身科學(xué)的熱情，培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)情懷。同時(shí)，我們希望通過(guò)此次活動(dòng)，能在參觀(guān)、體驗(yàn)的過(guò)程中培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí)和科研興趣。”

　　在青海鹽湖所年輕科研人員和博士的帶領(lǐng)下，營(yíng)員根據(jù)個(gè)人興趣選題，分八組各自參與了一個(gè)完整的科研小課題，開(kāi)展了鋰離子電池的制作、彩色溫度計(jì)制作、明礬制備、火山爆發(fā)等一系列小實(shí)驗(yàn)，體驗(yàn)了一把“微科研”過(guò)程。

　　“這次活動(dòng)為這些來(lái)自農(nóng)村貧困家庭的學(xué)生創(chuàng)造并提供了開(kāi)闊視野的機(jī)會(huì)，使他們能站在中科院的講臺(tái)上。我相信這次活動(dòng)不僅會(huì)培養(yǎng)孩子們分析解決問(wèn)題的能力、動(dòng)手能手和團(tuán)隊(duì)合作能力，也必將成為同學(xué)們難忘的人生經(jīng)歷?！鼻嗪Ｊ′抑幸恢懈毙ｉL(zhǎng)王曉云說(shuō)。

　　在中科院武漢植物園，參加2018年青少年高校科學(xué)營(yíng)植物科學(xué)專(zhuān)題營(yíng)的學(xué)生了解了老中青幾代人的獼猴桃育種故事。“有的育種專(zhuān)家一天要花十多個(gè)小時(shí)來(lái)品嘗野果，做果實(shí)品質(zhì)分析實(shí)驗(yàn)，為選育工作作數(shù)據(jù)分析。一個(gè)獼猴桃新品種的選育要花幾十年的時(shí)間。沒(méi)想到我們吃到的美味水果，是科研專(zhuān)家經(jīng)歷那么多艱辛培育出來(lái)的！”福建南平第一中學(xué)的學(xué)生高楨碩感嘆道。

　　通俗易懂、生動(dòng)活潑的語(yǔ)言，加上在實(shí)驗(yàn)室、科研基地實(shí)地觀(guān)察現(xiàn)場(chǎng)，這樣別具一格的課堂，贏得了營(yíng)員的交口稱(chēng)贊。

　　體驗(yàn)別樣的“科研生活” 

　　7月21日，來(lái)自北京、湖北、甘肅等地的98名營(yíng)員走進(jìn)中科院海洋所重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，在科研人員指導(dǎo)下開(kāi)展海洋科學(xué)課題研究，親身體驗(yàn)別樣的“科研生活”。

　　中科院海洋所研究員史大永已經(jīng)連續(xù)四年參與夏令營(yíng)工作，并且擔(dān)任營(yíng)員課題開(kāi)題和結(jié)題的專(zhuān)家組組長(zhǎng)。他說(shuō)：“根據(jù)營(yíng)員的知識(shí)層次和興趣愛(ài)好，我們精心設(shè)計(jì)了海洋生物、海洋生態(tài)、海洋地質(zhì)、海洋化學(xué)、物理海洋等領(lǐng)域的十個(gè)海洋科學(xué)研究課題?！?/p>

　　在科研人員指導(dǎo)下，營(yíng)員動(dòng)手操作，認(rèn)真完成了課題立項(xiàng)、樣品采集、實(shí)驗(yàn)操作、報(bào)告撰寫(xiě)和結(jié)題答辯?！耙婚_(kāi)始不少人存在概念不清晰、參考文獻(xiàn)引用不規(guī)范、沒(méi)有基本數(shù)據(jù)等問(wèn)題，但在結(jié)題答辯中，營(yíng)員的語(yǔ)言表達(dá)能力、邏輯思維能力和匯報(bào)框架變得科學(xué)合理，進(jìn)步很明顯?！笔反笥勒f(shuō)。

　　海洋科學(xué)專(zhuān)題營(yíng)負(fù)責(zé)人王敏告訴記者，為讓營(yíng)員近距離體驗(yàn)海上科考工作，夏令營(yíng)組織營(yíng)員們登上了“創(chuàng)新”號(hào)海洋科學(xué)考察船，開(kāi)展海上科學(xué)考察科研實(shí)踐活動(dòng)。

　　在科研人員的帶領(lǐng)下，營(yíng)員乘坐“創(chuàng)新”號(hào)科考船進(jìn)行海上調(diào)查作業(yè)，在碼頭?？康摹昂ｚt”號(hào)科考船上聆聽(tīng)浮游植物與富營(yíng)養(yǎng)化、浮游動(dòng)物與海洋生態(tài)系統(tǒng)食物鏈、食物網(wǎng)以及海洋污損生物知識(shí)講解。

　　不同植物以及同一植物不同組分間抗氧化活性差異的原因是什么？植物學(xué)學(xué)科方向的不同小螞蟻如何擔(dān)當(dāng)百部種子的搬運(yùn)工？植物如何克??？在中科院昆明植物所，參加夏令營(yíng)的學(xué)生們?cè)诳蒲腥藛T的指導(dǎo)下，親自動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的“瓶瓶罐罐”，進(jìn)行植物樣品的制備、活性測(cè)試以及活性物質(zhì)追蹤。

　　營(yíng)員在老師的悉心指導(dǎo)下，完成了研究課題，并且將實(shí)驗(yàn)成果共享，撰寫(xiě)成科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。在整個(gè)參與過(guò)程中，他們了解了科學(xué)研究的過(guò)程，提高了自身的動(dòng)手能力，用所學(xué)到的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的科學(xué)問(wèn)題，體會(huì)到科研的樂(lè)趣。

　　激發(fā)科研夢(mèng)想 

　　暑假期間，除了充滿(mǎn)探索欲和好奇心的中小學(xué)生，中科院還迎來(lái)了一批本科生。專(zhuān)家學(xué)術(shù)報(bào)告、參觀(guān)科學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、與自己感興趣的導(dǎo)師進(jìn)行面對(duì)面交流，各個(gè)研究所為學(xué)生創(chuàng)造近距離接觸科研的機(jī)會(huì)，讓他們更加了解研究所的科研實(shí)力，吸引更多優(yōu)秀學(xué)生加入科學(xué)研究的隊(duì)伍。

　　7月17日至20日，中科院長(zhǎng)春光機(jī)所第十屆大學(xué)生暑期夏令營(yíng)如期開(kāi)展。中科院院士王家騏結(jié)合自己在光機(jī)所55年的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)，為同學(xué)們作了題為《勇于奮斗、自力更生、開(kāi)拓創(chuàng)新，迎接新科技革命的挑戰(zhàn)》的報(bào)告，分享了自己對(duì)創(chuàng)新的思考?！皣?guó)家的需要就是力量，興趣是最好的老師，實(shí)踐是最好的課堂?！蓖跫因U勉勵(lì)在場(chǎng)的學(xué)生。

　　除了聆聽(tīng)講座，參加活動(dòng)的學(xué)生還分別參觀(guān)了長(zhǎng)春光機(jī)所展廳、中科院光學(xué)系統(tǒng)先進(jìn)制造技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、大珩樓40M裝調(diào)大廳、探測(cè)部裝調(diào)大廳和學(xué)術(shù)交流中心展廳，極大增加了同學(xué)們對(duì)科學(xué)研究的認(rèn)識(shí)。

　　在中科院長(zhǎng)春應(yīng)化所，中科院院士張洪杰作了《稀土發(fā)光材料的基礎(chǔ)研究與應(yīng)用》的報(bào)告。他與營(yíng)員們分享自己的科研工作經(jīng)驗(yàn)、工作態(tài)度、人生感悟，希望同學(xué)們學(xué)會(huì)如何做科研。

　　而在中科院深海所“走向深?！贝髮W(xué)生夏令營(yíng)，除了學(xué)術(shù)報(bào)告、參觀(guān)實(shí)驗(yàn)室等活動(dòng)，深海所還組織全體營(yíng)員齊聚大小洞天景區(qū)參觀(guān)博物館，開(kāi)展沙灘凈海以及戶(hù)外拓展活動(dòng)，倡導(dǎo)保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境，共同守護(hù)藍(lán)色家園。

　　在這個(gè)“不一樣的夏天”，中科院夏令營(yíng)豐富多彩的活動(dòng)為學(xué)生們留下了深刻印象。他們紛紛表示：“我們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，還有和科學(xué)家面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，這極大地激發(fā)了我們對(duì)科學(xué)研究的興趣和立志從事科學(xué)研究事業(yè)的決心?！?/p>

　　《中國(guó)科學(xué)報(bào)》（2018年8月13日 第5版）

　　來(lái)源：http://news.sciencenet.cn/sbhtmlnews/2018/8/338056.shtm?id=338056