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昆明植物園第一期“暑期去哪兒”微夏令營(yíng)結(jié)束

文章來(lái)源:昆明植物園 | 發(fā)布時(shí)間：2023-07-20 | 作者:陶戀 | 瀏覽次數(shù)： | 【打印】【關(guān)閉】

　　7月14日至16日，中國(guó)科學(xué)院昆明植物研究所昆明植物園第一期“暑期去哪兒”微夏令營(yíng)研學(xué)活動(dòng)順利開(kāi)展，本期活動(dòng)以“隱秘的植物”為主題，尋找自然界的拓荒者苔蘚，探索地球上第一個(gè)擁有維管束的蕨類植物。共招募到11個(gè)家庭參與到本次研學(xué)活動(dòng)中，活動(dòng)得到參與者的一致好評(píng)，取得成功。

破冰游戲

　　本次研學(xué)活動(dòng)歷時(shí)兩天一夜，包括兩天的自然探索、植物手工，以及夜游、夜宿植物園。第一天的活動(dòng)以苔蘚植物為主題，在昆明植物園研學(xué)導(dǎo)師的帶領(lǐng)下走進(jìn)神奇的苔蘚植物世界。開(kāi)展生態(tài)游戲，尋找植物園內(nèi)生長(zhǎng)的形態(tài)各異的苔蘚植物，用放大鏡觀察苔蘚孢蒴的形態(tài)和孢子的散布過(guò)程，設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)測(cè)試苔蘚對(duì)水分的吸收和蓄積能力。通過(guò)實(shí)地觀察，認(rèn)識(shí)了苔蘚植物獨(dú)特的生活環(huán)境，并采集了多種苔蘚標(biāo)本，自己動(dòng)手制作苔蘚臨時(shí)水裝片，學(xué)會(huì)使用電子顯微鏡觀察苔蘚的葉片、氣孔、假根、雌雄生殖托、胞芽杯等結(jié)構(gòu)。完后顯微觀察之后，在昆明植物園熊蜂聯(lián)盟志愿者、知名花藝師李佳璇老師的指導(dǎo)下同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)微景觀造景理念和操作，親自動(dòng)手設(shè)計(jì)、制作一個(gè)苔蘚生態(tài)瓶。

蒙眼毛毛蟲(chóng)游戲

尋找苔蘚植物

放大鏡下的苔蘚植物

測(cè)試苔蘚植物對(duì)水的吸收能力

學(xué)習(xí)使用顯微鏡觀察苔蘚

李佳璇老師在講解如何制作生態(tài)瓶

同學(xué)們親自動(dòng)手設(shè)計(jì)、制作自己的生態(tài)瓶

　　第二天的活動(dòng)以蕨類植物為主題，在扶荔宮溫室群的隱花植物館內(nèi)進(jìn)行，隱花植物館目前收集了國(guó)內(nèi)外特色蕨類植物100多種，學(xué)生根據(jù)蕨類植物探索任務(wù)卡去尋找云南蕨類植物中數(shù)量最多的鱗毛蕨科、水龍骨科這兩大類群，對(duì)比它們的不同。觀察館內(nèi)桫欏、金毛狗、巢蕨、鹿角蕨、觀音座蓮蕨等蕨類植物孢子囊群的形狀、著生位置的差異。同學(xué)們學(xué)習(xí)了如何正確采集蕨類植物的孢子，回到教室后自己制作了孢子囊的臨時(shí)水裝片進(jìn)行顯微觀察，大家在體式顯微鏡下觀察到了蕨類孢子彈射的全過(guò)程，同學(xué)們紛紛感嘆原來(lái)孢子彈射過(guò)程如此快速。在認(rèn)識(shí)了蕨類植物的生活史之后，大家齊心協(xié)力篩土、配置了孢子播種土壤，親手種下自己采集的蕨類孢子，希望這些孢子在同學(xué)們的精心養(yǎng)護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

生態(tài)系統(tǒng)大挑戰(zhàn)游戲

尋找蕨類植物

收集蕨類植物孢子并進(jìn)行顯微觀察

篩土播種孢子

　　夜幕降臨時(shí)，大家在昆明植物園陳直博士的帶領(lǐng)下，開(kāi)啟了植物園夜游之旅。大部分人沒(méi)有夜間觀察生物現(xiàn)象的經(jīng)歷，這讓夜游植物園顯得更加神秘而有趣，我們看到了白天不輕易露面的昆蟲(chóng)、聞到了只在夜晚散發(fā)花香的紫茉莉，找到了正在睡覺(jué)的黃臀鵯、池塘邊的無(wú)趾盤(pán)臭蛙、麝鳳蝶的蛹、蝽的卵等，還有可愛(ài)的刺猬。最后，大家?guī)е鴮?duì)夜晚植物園的驚奇之心與獨(dú)特體驗(yàn)，在植物園的草坪上聽(tīng)著風(fēng)聲夜宿，結(jié)束了兩天豐富多彩的植物園之旅。

夜游植物園

夜宿扶荔宮

　　“暑期去哪兒”微夏令營(yíng)系列研學(xué)活動(dòng)是昆明植物園特色科普活動(dòng)之一，旨在通過(guò)精心的活動(dòng)設(shè)計(jì)，引導(dǎo)學(xué)生走近科學(xué)、關(guān)注科研進(jìn)展、關(guān)心物種保護(hù)、愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境，將科學(xué)的種子播撒到大家心中，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)自然、探索自然、熱愛(ài)自然、保護(hù)自然的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

（責(zé)任編輯：李雪）

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